巧战苦干好方法 决胜高考260天
2019年9月21日下午，锦宏教育学业规划、升学规划与职业规划专家李兵老师为家长们开展“巧战苦干好方法 决胜高考260天”为主题的公益讲座。家长们带着对孩子高考的关心和担忧来听讲座，结束后带着满意的笑容离开，并赞叹：“锦宏大讲堂讲的内容都是干货，受益颇丰！”
李兵老师首先分享的主要内容是“高三一轮复习怎样才能达到质变”。高三一轮复习已经开始，面对接下来的诊断性考试和高考，高三学生和家长应该做些什么呢？首先，李老师分享了由锦宏教育研究院云计算研究中心统计的数据：考生的高考成绩与三次诊断性考试成很高的正相关，约45%的考生高考成绩位于最好的一次诊断性考试成绩和最差的一次诊断性考试成绩之间，约35%的考生高考成绩高于三次诊断性考试成绩，约20%的考生高考成绩与三次诊断性考试成绩持平或略低。由此可见三次诊断性考试成绩的重要，也是说明学习过程和方法的重要性。
其次，李兵老师提出问题“我们怎么做，才能让孩子发展顺利”，有梦想没行动、有机会没抓住、有能力没努力，如果是这样，那一切都是零。李老师对此给出一轮复习策略：夯实基础知识，理清基本线索，构建知识网络，注重广度，提高基本技能。同时对这些策略进行详细解释，并说明一轮复习完要达到的目标。有方法、有过程、有目标，这样去完成一轮复习才有意义，才能不断地进步。
接下来，李老师询问在场家长：怎样与孩子沟通月考成绩；怎样让平时考的好变为常态，一路凯歌；怎样处理考试发挥失常，绝地反击。家长的回答与大多数家长的做法一致，考不好尽量安慰，下次再努力；考的好就让孩子一定要保持。但是孩子的想法与家长们完全不同。李老师描述了锦宏咨询学生的案例，告诉家长们，让孩子变得优秀的简单方法就是让孩子不断享受到成功的喜悦。
面对孩子的焦虑和成绩波动等问题，家长们要做好陪伴，利用陪伴的温暖和力量帮助孩子找到学习的动力，李老师为家长们提供了陪孩子走好高三路的六法则：法则一，调整好心态，控制情绪；法则二，降低期望，接受现实；法则三，鼓舞士气，给孩子积极暗示；法则四，全力做好孩子后勤工作，要适度；法则五，把学习权交给学生，不乱给学生补课；法则六，与孩子沟通忌唠叨，和老师良好沟通。家长们受益颇丰，纷纷用手机拍下保存学习。
最后，李老师通过对三所学校2018年专业录取分数的最高分和最低分对比，告诉家长们，政策和选择不同的情况下，填报志愿最后的差距也很大。在院校录取分数扁平化的情况下，可选择的学校越来越多，学校间的分差减少，学校更难选。家长们要在了解填报志愿规则、了解学校和专业信息、提前准备多元升学路径等工作后，高度重视职业规划，通过职业规划，树立长远的目标，避免选择院校和专业后的迷茫、不适应和松懈，通过目标激励自己不断的前进，最终实现优品人生。
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