许先生夫妻俩，一个是从事职工教育的，另一个是从事企业管理的，一直都非常重视对儿子的教育，特别是儿子进入高中二年级学习后，全家人就开始研究大学志愿填报问题。尤其是许先生，推掉了绝大多数社会活动，进书店买书籍，到学校图书室查资料，什么本科大学、重点大学，一本院校、二本院校、三本院校，“211”和“985”学校，大学的等级、排名，省控线、调档线、录取线，“冷门”“热门”专业、“大年”“小年”现象，第一志愿、平行志愿、录取平均分、录取专业分等等，既记在自己头脑里，又摘录在本本上。

许先生根据高中以来成绩测试，自己的儿子许江海主要是在二本线的实际，在高考填报志愿前，还专门收集、整理、编写了20所大学近三年来的高考志愿填报资料，形成了两张志愿填报大学草图。这个草图里有大学名称、地址、优势专业、当年招生人数、调档线、录取线、录取最高分和平均分、第一、二、三等志愿填报和录取情况等等。高考成绩通知后，许江海的高考成绩超过二本线31分，全家人在家里讨论了三天，有时还争论得面红耳赤，都确定不了填报何所大学最理想。

后来许江海说，现在有些专家、老师，专门指导高考学生填报志愿，我们不如去找他们指导一下。于是一家三口来到李老师办公室寻求指导。李老师听完他们的叙述后，笑着说，你们非常重视高考志愿填报这很好，填报志愿是一个系统工程，既要有战术层面的考虑，又要有战略层面的考虑，就是不仅要考虑学生个人、家庭的实际，还要考虑国家、社会的发展需要，不仅要考虑学生读大学，更要考虑学生的学习规划和职业规划，以致人生发展规划，这就需要学生个人、家长、朋友、老师的智慧。李老师接着和他们一起分析，超过二本线31分，就高考志愿填报来讲优势不大，但选择余地还是有的，你们全家争论的核心问题，实际是专业选择和填报志愿的梯度与级差问题。李老师建议填报河北经贸大学经济学类专业，这个大学在文科二本院校中是一个不错的学校，经济学、工商管理等专业是实行大类招生，大一、大二是基础学科课程的学习，大三以后才分具体专业学习，专业选择上还有时间和空间余地，今年很可能是小年招生。许先生一家高兴地接受了这个填报志愿的建议。

（本文由锦宏高考志愿填报专家李朝常老师搜集整理）