2014年4月3日，离高考还有两个月的时间。我接待了一位成都12中理科女生胡书影同学。从成都一模、二模以及平时成绩看，胡书影同学整个高中成绩相对稳定，在班上排名30名左右，学习态度积极，刻苦！成都一诊497、二诊466均只比二本线高出20分左右，离重点线（一本线）差距在50分左右。通过深入的交流，结合该生的性格和思维特点在时间管理、复习策略以及情绪管理等方面做了沟通并提出具体建议。2014年6月22日晚考生和父母报告考出了高三最好学业水平543（2014年四川理科重点线为540）。结合考生特点和行业发展信息，父母职业背景以及对未来的职业规划，建议报考四川大学华西医学院单列计划。7月中旬，仅比重点线高3分的胡书影同学被四川大学成功录取（四川大学2014年普通理科一本在四川省录取最低分588）！每年都有不少这样通过高三后期方法的完善，效率的提升，良好的情绪管理实现高考逆袭的案例，只要高三同学们在后期的学习中能坚持不懈，科学应对都会实现理想的高考目标。借用哈佛大学一句训言：觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候！

希望正在冲刺高考的同学们记得：不到最后一刻，绝不轻言放弃！

锦宏高考  李世川

（胡书影同学四川大学近照）

466分上四川大学，高三女生的惊天逆袭！

（锦宏高考咨询真实案例 ）

胡书影在妈妈的陪伴下走进锦宏办公室的时候，眼中的血丝盘根错节，双眸无神地凝视着虚空中的某处，半垂着头，几乎一言不发。

李老师眼看胡书影如此形容憔悴，很是不忍，连忙让她坐下，细细询问缘由。

经过长时间的交谈，李老师得知，在学校里，胡书影一直都是一个很用功的学生。高中伊始，胡书影便立下壮志，一定要考上一个理想的一本院校。在理想的鞭策下，胡书影也一直咬紧牙关，不懈坚持着。进入高三以后，胡书影比以往更加刻苦了。铺天盖地的试卷纸、练习册，纷繁复杂的公式、习题，非但没有磨灭胡书影的斗志，反而让她更加坚定当初的目标，常常学习到深夜。胡书影的爸爸妈妈知道女儿的志向，也竭尽全力给予女儿生活等各方面的支持与帮助。

但是，大大出乎一家人意料的是，即使夜以继日地埋头功课，胡书影仍旧没能取得理想的成绩。在二诊考试中，胡书影仅超过二本线二三十分。

胡书影想不明白，为什么自己付出了无数个日日夜夜的努力，却只是结果寥寥。她坐在李老师面前，紧紧抿着嘴，双臂松松地垂着，神色有些萎靡。仔细分析缘由后，李老师得出结论，胡书影的现状是她拟定目标过高、学习方法不当，因而心理压力过大所导致的。

接下来的时间里，李老师先是耐心安抚胡书影的情绪，帮助她走出考试失利的心理阴影，缓解那压得自己喘不过气的巨大压力。做好充分的思想建设后，李老师又根据胡书影的学习状况，详细分析其失利症结所在，最后针对性地提出学习方法、思路。此外，李老师还针对胡书影经常熬夜的习惯，教给她一些时间管理的方法。

咨询结束后，胡书影有些豁然开朗。她也终于明白，一味地堆砌时间和精力，没有恰当的方法，往往是事倍功半的。回去之后的胡书影仿佛换了一个人，学习状态有了很大的改善，在考试中频频取得进步。每一次的进步，都让她欢欣鼓舞。看着女儿的笑容，一家人总算松了一口气。

四川大学华西校园古建筑（钟楼）

高考分数出来以后，胡书影立即给李老师打来了电话：“李老师，我考出了高中以来的最高分！543分！超过一本线3分！李老师，我终于上一本线啦！”电话那头的胡书影语调上扬，如六月的阳光在粼粼的水面上雀跃，满心的欢喜也深深感染着电话这头的李老师。

到了事先商定的见面时间，胡书影再一次出现在锦宏的办公室。这一次，是要为胡书影拟定一个合适的志愿填报方案。

原本以为，出现在李老师面前的胡书影，会如她前几日在电话中那般活力满满。却不想，胡书影仍旧有些无精打采。原来，胡书影发现，超过一本线仅3分的成绩，是很难选择到一个好的一本院校的。自己私下左右权衡，仍旧无果，胡书影不免很是灰心丧气，甚至一度想要放弃一本，退而选择二本院校。

李老师却在仔细分析胡书影的性格、兴趣，并结合当年的政策和实际情况后，发现了一个绝佳的机会。

“四川大学，985、211高校，怎么样？”李老师看着胡书影，眼眸含笑。

话音刚落，胡书影吓了一跳，瞪大了眼睛，下意识连连摆手。以自己的成绩来看，这是一所堪称奢望的学校。对于胡书影的反应，李老师很是了然。他告知胡书影一家，四川大学的医学方向有一个新的招生专业，并详细分析了当年的招生计划和历年情况，反复论证着录取的可能性。

听完李老师的分析，胡书影心动了，眼中的那抹怀疑和纠结也渐渐淡去。经过长时间的思索后，她终于握了握拳头，斩钉截铁：“老师，我听您的！”

最后，胡书影如愿被四川大学录取。查到录取结果的那天，胡书影一家人打来电话道谢，激动的心绪下，几乎话不成句。胡书影说，她完全不敢想象，自己竟然以高出一本线仅3分的成绩，走进了这所梦寐以求的大学。

进入大学后，胡书影及父母一家一直保持与锦宏李老师持续联系。2015年12月，胡书影同学因为在四川大学学业优秀，学校给予了选双双学位的机会。四川大学有很多二专可以供她选择，以弥补其在专业方向上的需求。这正是李老师当时选择该方向规划谈及的辅助能力成长。且胡书影在经过一段时间的专业学习后，决定继续在医学护理这条道路上走下去。李老师赞赏地点点头，提供给胡书影两条道路，一是辅修语言类（报考日语等小语种），这是考虑到中国深度融入世界，国际化程度越来越高，老龄化越来越严重等趋势，国际化护理人才将更加走俏，外语能力强的护理人才在将来有很好的发展空间；二是选修管理方面的二学位，国内大型医院和外资医院的护理管理人才也是一个很不错的发展方向。

在李老师的帮助下，经过细细考量后，胡书影也渐渐明晰了自己的学习目标和职业规划，在大学的学习中，不断进步着。与当初相比，早已有了脱胎换骨的变化。

胡书影的爸爸妈妈看到女儿的成绩，深感欣慰，时不时打来电话，连连向李老师表示感谢，直言，女儿一步步走到今天，多亏锦宏高考老师的咨询和帮助！

（案例由锦宏高考办公室整理）